Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Fearless Grading: How to Improve Achievement, Discipline, and Culture through Accurate and Fair Grading
Pokud jsou známky přesné a spravedlivé, studenti i učitelé okamžitě zaznamenají zlepšení studijních výsledků, chování studentů a docházky. Pokud však školy lpí na toxických klasifikačních postupech, které jsou prokazatelně nepřesné a nespravedlivé, neúspěchy přetrvávají.
Douglas Reeves, autor více než čtyřiceti knih a stovky článků o vedení a vzdělávání, je přesvědčen, že volba je jasná - a v této knize obhajuje systémy známkování a zpětné vazby, které mají okamžitý a pozitivní dopad na výkon studentů, učitelů i vedoucích pracovníků. Získejte odpovědi na otázky, jako např: O čem je politika známkování kromě výkonu žáků? Jak mohou politiky známkování pomoci učitelům spolupracovat na zlepšení výsledků žáků? Proč se zásady známkování mezi učiteli tolik liší? Autor poznamenává, že v souvislosti se známkováním se běžně setkáte se třídami, v nichž jsou žáci stejného původu, ale jedna třída má 50% neúspěšnost a jiná třída ve stejném ročníku a stejném předmětu má 10% neúspěšnost.
Téměř vždy není rozdíl ve výkonu studentů, ale v klasifikační politice učitelů. Připojte se k autorovi a prozkoumejte, jak zlepšit prospěch, kázeň a kulturu prostřednictvím nebojácného známkování.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)