Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Body Knowledge and Curriculum; Pedagogies of Touch in Youth and Visual Culture
Znalost těla a kurikulum zkoumá studentské chápání znalosti těla v kontextu tvorby a zkoumání vizuálního umění a kultury.
Ilustruje šestiměsíční výzkumnou studii provedenou na alternativní střední škole ve velkém městském městě. Během výzkumného projektu studenti vytvořili řadu vizuálních uměleckých děl s využitím rozmanitých materiálových zkoumání jako prostředku k promýšlení těla jako procesu výměny a jako tělesného setkání.
Kniha se zabývá feministickými teoriemi doteku a inter-embodimentu, zpochybňuje materialitu a žité zkušenosti těla při tvorbě vědění, aby vyprovokovala různé způsoby teoretizování vztahů já/jiný ve výuce a učení. Tento svazek je důležitý, protože zkoumá způsoby, jakými mládež chápe složité, strukturované a často protichůdné diskurzy vědění o těle, a snaží se záměrně vytvářet alternativní pedagogické a kurikulární postupy k těm, které se hlásí k modelu zdravého těla. Kromě toho je tato kniha, uvádějící v život pedagogický výzkum jako živé zkoumání, příkladem metodologie založené na umění, a/r/tografie.
Kniha Znalost těla a kurikulum je cenným textem pro kurzy teorie kurikula, výtvarné výchovy, metodologie kvalitativního výzkumu, vizuální kultury a pedagogiky a feministické teorie. Kniha je vhodná pro pokročilé studenty bakalářského studia, studenty učitelství a postgraduální studenty a poskytuje interdisciplinární zkoumání výzkumu těla.
