Learning Theories Simplified
Nevíte si rady se vzdělávacím pragmatismem Johna Deweyho? Co přesně říká Jean Piaget o kognitivním vývoji? Možná vám dochází čas a trpělivost, abyste pochopili myšlenkové nastavení Carol Dweckové? Dosáhli jste bodu zlomu při čtení knihy Daniela T. Willinghama o pedagogické neurovědě?
Tato kniha, napsaná pro zaneprázdněné učitele, školitele, manažery a studenty, ′.
Dip-in, dip-out′.
Průvodce zpřístupňuje teorie učení a činí je praktickými. Zkoumá 130 klasických a současných teoretiků učení ve snadno použitelném, nakousnutelném formátu s jasnými relevantními ilustracemi, jak každá teorie prospěje výuce a učení.
Každý model nebo teorie je vysvětlen v méně než 350 slovech, následuje ′.
Jak ji používat′.
Oddíl.
Co′.
Je v tomto vydání nové:
⬤ Nová část věnovaná teoretikům raného dětství.
⬤ Nová část věnovaná teoriím komunikace.
⬤ Další "trendoví" teoretici v celém textu.
⬤ Každé heslo doplněno o nové prvky "kritického pohledu".
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)