Hodnocení:
V recenzích se jednomyslně chválí inovativní přístup k výuce na základě umístění a zdůrazňuje se jeho účinnost při zapojování studentů a zlepšování vzdělávacích výsledků. Mnozí recenzenti ji považují za důležitý zdroj informací pro pedagogy a zasazují se o její zavedení do veřejných škol. Kniha je chválena za bohatství nápadů, zaměření na místní komunitu a praktické využití ve výuce. Několik recenzí však naznačuje, že ačkoli kniha předkládá solidní myšlenky, některé části by si zasloužily větší přehlednost.
Klady:⬤ Vynikající přehled o vzdělávání založeném na místě.
⬤ Inspirativní příklady pro učitele, jak zapojit žáky.
⬤ Dobrá reference pro výzkum a vzdělávání učitelů.
⬤ Nabízí důkazy o zvýšeném zapojení žáků a jejich výsledcích.
⬤ Poskytuje praktické strategie pro realizaci iniciativ založených na místě.
⬤ Někteří čtenáři měli pocit, že některé části by mohly být jasněji vysvětleny.
⬤ Malá zmínka o nespokojenosti se současnými postupy testování, která naznačuje, že by mohla odvádět pozornost od zaměření knihy.
(na základě 12 hodnocení čtenářů)
Place-Based Education - Connecting Classrooms and Communities
David Sobel, autor velmi vlivné knihy Beyond Ecophobia, v knize Placed-Based Education podrobně popisuje a oslavuje přístup k výuce, který klade důraz na propojení školy, komunity a životního prostředí.
Prostřednictvím akademického výzkumu, praktických příkladů a pronikavých strategií čerpaných ze tříd po celých Spojených státech Sobel nastiňuje praxi a pedagogiku této transformativní filozofie vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)