Vzdělávání smyslů lékařů prostřednictvím lékařských humanitních věd: Jak se dívám?

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Educating Doctors' Senses Through the Medical Humanities: How Do I Look?

Obsah knihy:

Vzdělávání smyslů lékařů prostřednictvím lékařské humanitní vědy: "Jak vypadám?" využívá lékařskou diagnostickou metodu k identifikaci chronického symptomu lékařské kultury: nezáměrného vytváření necitlivosti prostřednictvím povinného nesprávného vzdělávání. Tato kniha identifikuje tento symptom a jeho původ a nabízí intervenci: záměrnou a plánovanou výchovu vnímavosti prostřednictvím zavedení lékařských humanitních věd do základních osnov pregraduálního studia medicíny a chirurgie.

Změnit lékařskou kulturu je obrovská výzva a tato kniha uvádí způsob, jak toho dosáhnout, a odpovídá na následující otázky:

⬤ Jak se v lékařské kultuře a lékařském vzdělávání vyvinula povinná výchova k necitlivosti?

⬤ Jak vzniká kapitál citlivosti, kdo ho "vlastní" a jak je distribuován, špatně distribuován a znovu distribuován? Jaké místo v tomto procesu zaujímá odpor (nebo "disensus")?

⬤ Jak lze symptom "rozvinuté" necitlivosti pedagogicky řešit zavedením lékařských humanitních věd jako základního a integrovaného kurikula?

⬤ Jak mohou být konstrukce identity lékaře i vztah lékaře a pacienta propojeny s výchovou k vnímavosti?

⬤ Jak mohou umělci spolupracovat s lékaři prostřednictvím humanitních věd v medicínském vzdělávání, aby lépe vychovávali k citlivosti?

Kniha bude zajímavá pro všechny učitele medicíny a klinické lékaře, včetně těch zdravotnických a sociálních pracovníků mimo medicínu, kteří pracují s lékaři.