Výuka vysokoškolských studentů komunikačním strategiím pro efektivní prosazování sociální spravedlnosti (Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy

Obsah knihy:

Tato kniha získala cenu kritiků AESA (American Educational Studies Association) za rok 2013.

Kniha se konkrétně zabývá nejefektivnějšími způsoby, jak se pedagogové mohou stát obhájci sociální spravedlnosti, otázkami, co to znamená být obhájcem sociální spravedlnosti, a nejlepšími komunikačními strategiemi pro obhajobu určitého názoru na sociální spravedlnost, které by mohly zahájit a udržet otevřený dialog. Kniha představuje řadu praktických přístupů k vedení dialogu o sociální spravedlnosti ve formálním vzdělávacím prostředí.

Je vhodná pro vysokoškolské studenty, postgraduální studenty, vyučující a vedoucí pracovníky vysokých škol, politiky a všechny, kteří mají zájem vést občanský diskurz zabývající se sociální spravedlností.