Teaching and Learning in the Effective School
Tento svazek, poprvé vydaný v roce 1999, se pokouší shrnout literaturu o efektivitě školy a efektivitě učitele do jednoho svazku.
Jeho hlavní myšlenkou je, že efektivita třídy je pro efektivitu školy klíčová a že je možné mnoho získat integrací literatury o efektivním školství a efektivním vyučování. Mezi diskutované otázky patří katedry, komunikace ve třídě a očekávání učitelů, motivace a zpětná vazba.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)