Vytváření dopadu prostřednictvím budoucího vzdělávání: (Hillův) model učení s vysokým dopadem, které přetrvá

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Creating Impact Through Future Learning: The High Impact Learning That Lasts (Hill) Model

Obsah knihy:

Organizace dnes fungují ve fascinujícím světě, kde jsou změny neustálé, rychlé a stále se zrychlují. Je to kombinace vývoje, jako je technologický pokrok, globalizace a nové způsoby komunikace prostřednictvím multimediálních technologií, které nás nutí reorganizovat způsob, jakým žijeme, jak pracujeme, jak vytváříme hodnoty a jak se učíme.

Tento vývoj vyžaduje politiku a praxi v oblasti vzdělávání a rozvoje, která podporuje odborníky, aby byli nebo se stali úspěšnými v tomto fascinujícím měnícím se světě. Jinými slovy: jedním z hlavních cílů vzdělávání a rozvoje je podpora udržitelné zaměstnatelnosti. V knize Creating Impact through Future Learning je představen model High Impact Learning that Lasts (HILL), který je do značné míry synchronizován s požadavky agilní organizace.

Model HILL se týká učení mladých dospělých, odborníků a expertů. Jde o mnoho možností, jak inspirovat a podpořit dospělé v jejich neustálém procesu učení a rozvoje, jehož cílem je vytvářet hodnoty pro dnešní i budoucí společnost.

Jde o to, jak mohou tvůrci vzdělávacích programů - ať už jde o pracovníky v oblasti výzkumu a vývoje nebo učitele v odborném a vysokoškolském vzdělávání připravující dospělé na profesní život - učinit krok vpřed při budování budoucnosti vzdělávání. Pro vytvoření skutečného dopadu je zapotřebí nové myšlení.