Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Establishing Pathways to Inclusion: Investigating the Experiences and Outcomes for Students with Special Educational Needs
Tato kniha poskytuje důkladné porozumění tomu, co skutečně funguje jak pro pedagogy, tak pro žáky, a ukazuje, jak inkluzivní postupy ve školách efektivně fungují. Rose a Shevlin identifikují klíčové faktory, které mohou ovlivnit úspěšnou inkluzivní praxi, a zkoumají, jak mohou školy vytvořit a realizovat program změn.
Tato kniha, která využívá rámec pro analýzu a pochopení toho, jak se žáci stávají efektivními sociálními žáky, provází čtenáře částmi o kontextu, pozorovaných zkušenostech a faktorech úspěchu, které zdůrazňují, a zabývá se tématy, jako jsou:
⬤ Příslušné postoje žáků, vychovatelů a učitelů.
⬤ Pohledy podpůrného personálu a vedoucích pracovníků škol.
⬤ Sociální a studijní výsledky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
⬤ Poučení z inkluzivní praxe.
Kniha Vytváření cest k inkluzi je ideálním řešením pro výzkumné pracovníky, lektory a pokročilé studenty v oblasti inkluzivního vzdělávání a je důležitým příspěvkem předních výzkumníků v této důležité oblasti studia.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)