Implementing the Whole Curriculum for Pupils with Learning Difficulties
Kniha Implementing the Whole Curriculum for Pupils with Learning Difficulties, která poprvé vyšla v roce 1994, se zabývá praktickými způsoby, jak řešit učební plán pro žáky s poruchami učení.
Vychází ze zkušeností třídních učitelů s rozvojem jejich praxe v rámci národního kurikula i nad jeho rámec. Uvádí příklady způsobů, jakými lze podpořit osobní a sociální rozvoj žáků prostřednictvím jejich sebeprosazování, účasti žáků, učení řízeného žáky a skupinové práce.
Tato kniha je nezbytnou četbou pro učitele a odborníky na vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)