Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 69 hlasů.
Mine the Gap for Mathematical Understanding, Grades 3-5: Common Holes and Misconceptions and What to Do about Them
Být efektivním učitelem matematiky je z jedné části založeno na kvalitě zadávaných úloh, z druhé na tom, jak diagnostikujeme to, co vidíme, a z třetí na tom, co s tím, co zjistíme, uděláme. Při takovém množství žáků a velkých pojmech, které je třeba probrat, však může být těžké zpomalit natolik, abychom hledali okamžiky, kdy nám odpovědi žáků řeknou, co potřebujeme vědět o dalších nejlepších krocích. V této pozoruhodné knize nám John SanGiovanni pomáhá ocenit mylné a neúplné chápání našich studentů stejně jako jejich správné chápání - protože právě mezery v jejich dnešním chápání v sobě skrývají tajemství, jak naplánovat nejlepší zítřejší výuku.
SanGiovanni předkládá 180 kvalitních úloh odpovídajících standardům a velkým myšlenkám matematiky 3.-5. ročníku, včetně sčítání a odčítání víceciferných celých čísel, násobení a dělení jednociferných a víceciferných celých čísel, základních pojmů zlomků, základních pojmů desetinných čísel a operací se zlomky a desetinnými čísly. Všechny úlohy jsou ke stažení, takže je můžete použít nebo upravit pro výuku a hodnocení. Každá velká myšlenka nabízí výchozí úlohu, po které následuje:
⬤ co ji činí kvalitní úlohou.
⬤ co můžete očekávat, než žáci s úlohou začnou pracovat.
⬤ 4 studentské příklady splněného úkolu, které ukazují zřetelnou "mezeru".
⬤ komentář k tomu, co přesně se počítá za matematické porozumění, a k dalším krokům výuky.
⬤ komentář k chybnému nebo neúplnému porozumění, abyste se dozvěděli, proč se žák odchýlil od kurzu.
⬤ tři další úlohy související s matematickým tématem a nápady, co by žáci mohli s těmito dalšími úlohami dělat.
Je čas zbavit se zvyku spěchat s opakováním učiva kvůli správnosti a místo toho se zajímat o prostor mezi správnými a špatnými odpověďmi. Kniha Mine the Gap for Mathematical Understanding je knihou, ke které se budete opakovaně vracet, abyste lépe vybírali úlohy, které odhalí uvažování žáků - lépe rozeznávali kvalitu a jasnost porozumění žáků - a lépe plánovali výuku na základě zjištěných mezer.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)