Vysokoškolské vzdělávání v mimořádných situacích: Mezinárodní případové studie

Původní název:

Higher Education in Emergencies: International Case Studies

Obsah knihy:

Dnešní svět je plný nebezpečí a pandemií. Vzdělávání nabízí strukturu, stabilitu a naději do budoucna, podporuje řešení konfliktů, úsilí o budování míru a vědecký výzkum, který může pomoci předcházet přírodním katastrofám i katastrofám způsobeným člověkem a zmírňovat jejich následky. Jak mohou univerzity s ohledem na tyto hodnoty uplatnit své zkušenosti z pandemie COVID-19 v jiných mimořádných situacích? Jak mohou zajistit dostupnost vzdělání za jakýchkoli okolností, aniž by to bylo na úkor kvality?

S různorodými příspěvky z Afghánistánu, Turecka, Libanonu, Pákistánu, Keni, Indie, Saúdské Arábie a Bangladéše je Higher Education in Emergencies: International Case Studies výzvou pro pedagogy, aby navrhli studijní programy zaměřené na odolnost a vybavili zaměstnance schopností orientovat se v budoucích scénářích a studenty dovednostmi, které potřebují k jejich někdejšímu řešení. Kapitoly, které se vyhýbají normativním standardům a obhajují programy zaměřené na potřeby jednotlivých kampusů, obsahují případové studie bohaté na důkazy, které identifikují jak nedostatky v řešení zranitelnosti, tak i příkladné reakce, které vedly k podpoře institucionální adaptability.

Publikace Higher Education in Emergencies: International Case Studies, která představuje řadu zkušeností z celého světa, je důležitým nástrojem pro přípravu univerzit na příští pandemii, zemětřesení nebo občanský konflikt.