Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Teaching as Believing: Faith in the University
Učebna veřejné vysoké školy je místem, kde stále probíhá socializace: studenti se zde učí být občany světa. Poté, co se univerzity věnovaly politické korektnosti a multikulturalismu, se nyní ve snaze vzdělávat celého člověka potýkají s otázkou spirituality.
V této knize se Chris Anderson ujímá tohoto úkolu a pečlivě zkoumá, jak může věřící profesor pomoci veřejné univerzitě naplnit její pluralitní poslání. Anderson ukazuje, jak studium sekulární literatury vrhá nové světlo na způsoby, jakými lze číst Bibli.
Obratně také ukazuje, jak vstřícné studium Bible vychovává sekulární čtenáře k pochopení trvalého významu západního literárního kánonu jako určitého druhu Písma. Anderson tak čtenářům předkládá knihu, která je stejně tak o zkušenosti věřícího učitele a správných cílech vzdělávání jako o objevování správných způsobů čtení textů - ať už posvátných, nebo světských.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)