The School Psychology Practicum and Internship Handbook (Příručka školní psychologie pro praxi a stáž)

Recenze čtenářů

Kniha slouží jako vynikající průvodce pro začínající školní psychology a poskytuje praktické aplikace, které jsou přínosné pro praxi a stáže. Je dobře přijímána studenty i vyučujícími.

Praktické aplikace pro orientaci ve školních systémech, návod na žádosti o stáže, užitečné části o psaní životopisu, užitečné doplňkové materiály pro instruktory.

V recenzích není výslovně zmíněno.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The School Psychology Practicum and Internship Handbook

Obsah knihy:

První příručka vytvořená speciálně pro školní psychologické praxe a stáže

Tato příručka je přizpůsobena jedinečným vzdělávacím požadavkům školní psychologie a je první kompletní příručkou pro praxe a stáže studentů a vyučujících školní psychologie. Kniha je plná praktických informací a rad a seznamuje studenty s různými profesními otázkami, které mohou být nuceni řešit během své praxe v terénu pod supervizí. Kniha se zabývá všemi aspekty vstupní praxe od orientace v roli odborníka, přes hodnocení portfolia a kompetencí až po orientaci ve vztazích se supervizory. Zabývá se pokročilými klinickými aplikacemi včetně iniciativ na úrovni školských systémů, praxí v prostředí duševního zdraví, vzájemným srovnáním vzdělávacích a lékařských klasifikačních modelů, úvahami o výzkumu v terénu a dalšími tématy. Pokrytí roku stáže se zabývá výběrem místa stáže, psaním vítězného životopisu, procesem podávání žádostí, ucházením se o první pracovní pozici, pohovory a vyjednávacími dovednostmi, jakož i certifikací a licencí. Obsah odráží standardy, pokyny a osvědčené postupy NASP a APA s důrazem na podporu vysoce kvalitních zkušeností s odbornou přípravou v terénu.

Kromě toho text nabízí nástroje pro organizaci hodnocení, konzultací a intervencí. Praktická doporučení se týkají profesionálního chování, hlášení zneužívání dětí a dokumentace zkušeností z terénu. Výuka je obohacena o schémata, grafy a vzorové dokumenty. Kapitoly obsahují cíle výuky, příklady případů a viněty k diskusi a řešení problémů a shrnutí kapitol. Další online a reprodukovatelné zdroje nabízejí vyučujícím vzory psychologických zpráv, hodnocení výkonu, formulářů a záznamů pro vedení záznamů, sylabů praxe a smluv o stáži, které jsou v souladu se zásadami NASP a APA.

Klíčové vlastnosti:

⬤ Poskytuje pevný základ pro počáteční zkušenosti v terénu od začátku praxe až po stáž a hledání zaměstnání.

⬤ Odráží jedinečné prostředí praxe školní psychologie.

⬤ Zohledňuje standardy NASP a APA, DSM-5, modely Response-to-Intervention (RtI) a Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) pro praxi školní psychologie.

⬤ Obohaceno o speciální prvky, jako jsou výukové cíle, případové viněty, vzorové formuláře a přehledy na konci kapitol.

⬤ Napsáno zkušenými vedoucími praxí a stáží a uznávanými autoritami v oblasti přípravy a rozvoje školních psychologů.