Kognitivně behaviorální terapie ve školním prostředí K-12: Pracovní příručka pro praktiky

Hodnocení:   (4,8 z 5)

Kognitivně behaviorální terapie ve školním prostředí K-12: Pracovní příručka pro praktiky (Diana Joyce-Beaulieu)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 18 hlasů.

Původní název:

Cognitive Behavioral Therapy in K-12 School Settings: A Practitioner's Workbook

Obsah knihy:

"Druhé vydání (stejně jako první) je dobře napsané a založené na aktuálním výzkumu. Poskytuje komplexní popis osvědčených postupů a je to kniha, kterou si musí přečíst/musí mít odborníci na duševní zdraví, kteří pracují se studenty ve školním prostředí. Tuto knihu doporučuji se značným nadšením.".

--Thomas L. Good, emeritní profesor.

Katedra pedagogické psychologie, Arizonská univerzita.

Člen Americké asociace pedagogického výzkumu.

Člen Americké psychologické asociace.

Z předmluvy.

Tento učební text, který poskytuje obsah vhodně začleněný do současných modelů poskytování školní péče, přináší pracovní sešit účinných, snadno aplikovatelných kognitivně-behaviorálních poradenských strategií zaměřených na pomoc dětem a dospívajícím s běžnými problémy v oblasti duševního zdraví. Školní odborníci se naučí oříšky a šrouby aplikované praxe pro podporu smysluplných výsledků žáků, zejména v souvislosti se zlepšením jejich vzorců myšlení, chování a dovedností emoční regulace.

Druhé vydání přináší přidanou hodnotu v podobě nového obsahu o intervencích všímavosti, terapii přijetí a závazku, tréninku zvratu návyků a behaviorální aktivaci. Podrobněji jsou popsány aplikace CBT krok za krokem a dvě další případové studie pomáhají čtenářům lépe pochopit techniky CBT. Mezi další novinky patří rozšířené pokrytí kulturně citlivého výzkumu CBT, stipendia a tipy pro aplikovanou praxi spolu s 50 praktickými pracovními listy.

Kniha se vyznačuje důkladným pokrytím poradenských dovedností CBT spolu s rozšířeným přístupem k aplikaci připraveným na sezení pro poskytování účinných intervencí v kontextu K-12. Nabízí konkrétní strategie a posloupnost sezení na základě behaviorální diagnózy a obsahuje četné poradenské nástroje, jako jsou terapeutické pracovní listy, schémata základních konceptů a softwarové aplikace pro použití při sezení nebo jako domácí úkol. K dispozici jsou také nástroje pro výuku základních konceptů CBT pro děti, pracovní listy k jejich upevnění a materiály pro rodiče.

Novinka ve druhém vydání:

⬤ Přináší nové intervence, jako je všímavost, terapie přijetí a závazku, trénink zvratu návyků a behaviorální aktivace.

⬤ Popisuje aplikace CBT krok za krokem podrobněji pro snadnější pochopení.

⬤ Obsahuje dvě nové případové studie s podrobným sledováním průběhu a uzavřením terapie.

⬤ Převádí současnou klinickou praxi CBT do hloubky pro školní publikum.

⬤ Nabízí rozšířené pokrytí kulturně citlivého výzkumu CBT, stipendií a tipů pro aplikovanou praxi.

⬤ Obsahuje 50 pracovních listů pro použití při plánování, strukturování a vedení terapie.

⬤ Odráží současný zlatý standard léčebného protokolu.

Klíčové vlastnosti:

⬤ Zaměřuje se konkrétně na poradenství v rámci školního prostředí K-12 s využitím vícestupňových systémů podpory.

⬤ Poskytuje osvědčené strategie podpory pro běžné potřeby duševního zdraví dětí a mládeže.

⬤ Nabízí podrobné pokyny pro konceptualizaci případu, plánování sezení a uzavření terapie.

⬤ Obsahuje výuková schémata CBT a pracovní list pro poradenská sezení včetně online obsahu pro přizpůsobení.

⬤ Vychází z DSM 5 a kontextualizuje poskytování služeb v rámci modelu MTSS.

Další údaje o knize:

ISBN:9780826183125
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2019
Počet stran:210

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Kognitivně behaviorální terapie ve školním prostředí K-12: Pracovní příručka pro praktiky -...
"Druhé vydání (stejně jako první) je dobře...
Kognitivně behaviorální terapie ve školním prostředí K-12: Pracovní příručka pro praktiky - Cognitive Behavioral Therapy in K-12 School Settings: A Practitioner's Workbook
The School Psychology Practicum and Internship Handbook (Příručka školní psychologie pro praxi a...
První příručka vytvořená speciálně pro školní...
The School Psychology Practicum and Internship Handbook (Příručka školní psychologie pro praxi a stáž) - The School Psychology Practicum and Internship Handbook
Aplikovaná kognitivně behaviorální terapie ve školách - Applied Cognitive Behavioral Therapy in...
Kognitivně-behaviorální terapie (KBT) je...
Aplikovaná kognitivně behaviorální terapie ve školách - Applied Cognitive Behavioral Therapy in Schools

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)