Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.
Původní název:
Dyslexia-Friendly Strategies for Reading, Spelling and Handwriting: A Toolkit for Teachers
Obsah knihy:
Mnoho žáků s dyslexií má špatný pravopis a rukopis, i když jejich čtení je dostatečné. Tato praktická a zároveň na důkazech založená kniha ukazuje učitelům, kteří pracují s žáky s dyslexií, jak mohou tyto slabé stránky účinně řešit. Diane Montgomeryová představuje své oblíbené strategie kognitivních procesů pro pravopis (CPSS) a poskytuje návod, jak lze tento přímý postup úspěšně využít jak na základních, tak na středních školách.
Kniha popisuje přístupy šetrné k dyslexii v logografické, abecední a ortografické fázi - "tři tváře" dyslexie. Osvědčené postupy pro všechny děti jsou ilustrovány v přístupu zaměřeném na vývoj čtení a pravopisu, je vysvětleno ruční psaní jako podpora výuky čtení a psaní a podrobně jsou popsány strategie pro překonávání obtíží s ručním písmem od počátku školní docházky.
Kniha Strategie pro výuku čtení, pravopisu a psaní rukou s ohledem na dyslexii je plná nových výzkumů, příkladů z praxe a metod, které byly vyzkoušeny ve třídě. Jedná se o povinnou četbu pro všechny učitele a vedoucí pracovníky ŠVP na základních a středních školách, kteří pracují s žáky s dyslexií.
