Hodnocení:
Kniha je ceněna pro svůj poučný obsah o afroamerické historii a vlivu vzdělání na černošskou komunitu. Čtenáři ji považují za relevantní, podnětnou a za důležitý zdroj informací pro pochopení aktuálních společenských problémů. Někteří však kritizují její styl psaní a upozorňují na interpunkční chyby a zmatenou prózu, která může bránit porozumění.
Klady:Poučné a relevantní poznatky o černošské historii a vzdělávání. Podporuje sebevzdělávání a uvědomování si historických souvislostí. Mnozí čtenáři se domnívají, že je nezbytnou četbou pro černošské i nečernošské publikum, protože poskytuje cenné pohledy a moudrost. Kniha je vnímána jako kniha, která mění život a nutí čtenáře přemýšlet o osobním růstu a přínosu pro komunitu.
Zápory:Styl psaní může být obtížně srozumitelný, objevují se zmínky o interpunkčních chybách a spletitých větách. Někteří čtenáři mají pocit, že obsah je ve srovnání se současnějšími diskusemi na toto téma poněkud zastaralý, což naznačuje potřebu moderního přepracování. Objevují se zmínky o tom, že některé myšlenky byly již mnohokrát zpracovány v jiné literatuře.
(na základě 544 hodnocení čtenářů)
The Mis-Education of the Negro
2015 Reprint vydání z roku 1933.
Úplné faksimile původního vydání. Není reprodukováno pomocí softwaru pro optické rozpoznávání.
Nejnaléhavější a nejzásadnější prvek Woodsonova pojetí "nesprávného vzdělávání" se odvíjel od neschopnosti vzdělávacího systému prezentovat ve školách autentické černošské dějiny a od trpkého poznání, že k tomuto účelu je k dispozici nedostatek literatury, protože ve většině učebnic dějepisu je přítomnosti černochů v Americe věnován malý nebo žádný prostor. Některé z nich obsahovaly příležitostné zmínky o černoších, ale ty je zpravidla zobrazovaly v podřadných, podřízených rolích, více či méně podlidských. Takové knihy zdůrazňovaly jejich štěstí, že byli díky otroctví vystaveni vyšší (bělošské) civilizaci.
Byly v nich obsaženy hanlivé výroky týkající se primitivních, pohanských kvalit afrického původu, ale nic, co by označovalo dovednosti, schopnosti, přínos nebo potenciál k obrazu černochů, ať už v Africe nebo v Americe. Woodson považoval tento stav za politováníhodný, za americkou tragédii, odsuzující černocha k přijetí podřadné role, kterou mu přisoudila dominantní rasa a kterou si osvojil v rámci školní výuky, s vymytým mozkem.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)