Hodnocení:
Edward Feser: „Scholastická metafyzika: Tomáše Akvinského a zároveň se zabývá moderními filozofickými debatami. Kniha je oceňována pro svou srozumitelnost, uspořádání a rozsáhlé odkazy, ale je poznamenáno, že je náročná a pro plné pochopení vyžaduje filosofické vzdělání. Někteří čtenáři ji považují za příliš hutnou nebo polemickou pro úvodní text.
Klady:⬤ Nabízí ucelený a odborný úvod do klíčových pojmů scholastické metafyziky
⬤ dobře organizovaný a přehledný text
⬤ rozsáhlé odkazy a bibliografie
⬤ zabývá se současnými filosofickými debatami
⬤ podporuje studenty v artikulaci složitých metafyzických pojmů
⬤ představuje silnou obhajobu tomistické metafyziky.
⬤ Obtížná a hutná pro začátečníky
⬤ může být příliš polemická pro ty, kteří hledají přímočarý úvod
⬤ předpokládá předchozí znalosti filozofie, což může začínající čtenáře odradit
⬤ může být nudná kvůli rozsáhlému používání citací z primárních zdrojů
⬤ někteří shledali, že v některých definicích chybí jasnost.
(na základě 43 hodnocení čtenářů)
Scholastic Metaphysics: A Contemporary Introduction
Scholastická metafyzika poskytuje přehled scholastických přístupů ke kauzalitě, substanci, esenci, modalitě, identitě, perzistenci, teleologii a dalším otázkám základní metafyziky.
Kniha je v silné interakci s literaturou k těmto otázkám v současné analytické metafyzice, aby usnadnila analytickému čtenáři porozumění scholastickým myšlenkám a scholastickému čtenáři porozumění současné analytické filozofii. Aristotelská teorie aktuálnosti a potenciality představuje organizující téma a je ukázána zásadní závislost scholastické metafyziky na této teorii.
Kniha je psána z tomistického pohledu, ale pojednány jsou i pozice scotistické a suareziánské, pokud se od tomistické pozice odchylují.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)