Scholarship Reconsidered: Priority profesury

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Scholarship Reconsidered: Priority profesury (C. Ream Todd)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Recenze knihy „Scholarship Reconsidered“ vyzdvihují knihu jako významné dílo pro pochopení přínosu fakulty na akademické půdě nad rámec výzkumu a obhajují širší definici stipendia. Ačkoli je kniha chválena pro své pronikavé argumenty a relevanci pro současné diskuse ve vysokém školství, někteří čtenáři ji považují za suchou a občas hutnou.

Klady:

Poskytuje cenný pohled na hodnocení výkonnosti fakulty nad rámec tradičních měřítek.
Podněcuje dialog o významu výuky a služeb vedle výzkumu.
Obsahuje aktualizace a úvahy o původní práci, které ji činí relevantní pro současný akademický kontext.
Chválena za intelektuální výzvu a podnětný obsah.
Užitečné pro fakulty, které hodnotí ostatní v různých oblastech.

Zápory:

Některé části mohou být hutné a obtížně čitelné, zejména některé kapitoly.
Několik recenzentů považovalo obsah za mírně nudný nebo suchý.
Několik komentářů naznačuje, že je kniha předražená.
Původní materiál může vyžadovat značné základní znalosti, aby byl plně doceněn.

(na základě 15 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate

Obsah knihy:

Posun rolí fakulty v měnícím se prostředí

Přelomová kniha Ernesta L. Boyera Scholarship Reconsidered: Priority profesorského sboru zpochybnila status quo "publikuj, nebo zhyň", který dominoval akademickému prostředí po celé generace. Jeho silný a trvalý argument pro nový přístup k rolím a odměnám na fakultě hraje i nadále významnou roli v celonárodní diskusi o vědecké práci na akademické půdě.

Ačkoli je role fakulty v akademickém světě pevně zakotvena v tradici, v posledních desetiletích se výrazně změnila. Vzestup počtu profesorů, kteří nemají titul, je dobře zdokumentován. Jestliže historické pravidlo povyšování a jmenování do funkce slábne, jakou roli může hrát stipendium v roztříštěné a neucelené akademii? Boyer nabízí stále velmi potřebný přístup. Vyzývá k širšímu pohledu na stipendium, odvážně přeorientovává jeho pohled od složky s titulem a zaměřuje ho na širší komunitu.

Toto rozšířené vydání nabízí kromě původního textu také kritický úvod, který zkoumá dopad Boyerových názorů, výzvu k akci pro aplikaci Boyerova poselství na měnící se povahu práce na fakultě a průvodce diskusí, který čtenářům pomůže zahájit novou konverzaci o tom, jak se Scholarship Reconsidered uplatňuje v dnešní době.

Další údaje o knize:

ISBN:9781118988305
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2015
Počet stran:224

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Scholarship Reconsidered: Priority profesury - Scholarship Reconsidered: Priorities of the...
Posun rolí fakulty v měnícím se prostředí Přelomová...
Scholarship Reconsidered: Priority profesury - Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate
Veřejní intelektuálové a společné dobro: Křesťanské myšlení pro lidský rozkvět - Public...
Evangelikální křesťané jsou dnes aktivní ve všech oblastech...
Veřejní intelektuálové a společné dobro: Křesťanské myšlení pro lidský rozkvět - Public Intellectuals and the Common Good: Christian Thinking for Human Flourishing
Hesburgh z Notre Dame: Úvod do jeho života a díla - Hesburgh of Notre Dame: An Introduction to His...
Theodore Martin Hesburgh, C. S. C. (1917-2015) byl...
Hesburgh z Notre Dame: Úvod do jeho života a díla - Hesburgh of Notre Dame: An Introduction to His Life and Work
Idea křesťanské vysoké školy: A Reexamination for Today's University (Přehodnocení pro dnešní...
V roce 1975 vydal Arthur F. Holmes knihu The Idea...
Idea křesťanské vysoké školy: A Reexamination for Today's University (Přehodnocení pro dnešní univerzitu) - The Idea of a Christian College: A Reexamination for Today's University
Cultivating Mentors: Sdílení moudrosti v křesťanském vysokém školství - Cultivating Mentors: Sharing...
Mnoho vysokých škol a univerzit neformálně...
Cultivating Mentors: Sdílení moudrosti v křesťanském vysokém školství - Cultivating Mentors: Sharing Wisdom in Christian Higher Education
Cultivating Mentors: Mentoři: sdílení moudrosti v křesťanském vysokém školství - Cultivating...
Mnoho vysokých škol a univerzit neformálně zdůrazňuje...
Cultivating Mentors: Mentoři: sdílení moudrosti v křesťanském vysokém školství - Cultivating Mentors: Sharing Wisdom in Christian Higher Education
The Anxious Middle (Úzkostný střed): Plánování budoucnosti křesťanské vysoké školy - The Anxious...
V 90. letech 20. století zaznamenaly křesťanské...
The Anxious Middle (Úzkostný střed): Plánování budoucnosti křesťanské vysoké školy - The Anxious Middle: Planning for the Future of the Christian College
Hesburgh z Notre Dame: Hodnocení odkazu - Hesburgh of Notre Dame: Assessments of a Legacy
Tento svazek je prvním komplexním zhodnocením života...
Hesburgh z Notre Dame: Hodnocení odkazu - Hesburgh of Notre Dame: Assessments of a Legacy
Hesburgh z Notre Dame: Úvod do jeho života a díla - Hesburgh of Notre Dame: An Introduction to His...
Theodore Martin Hesburgh, C. S. C. (1917-2015) byl...
Hesburgh z Notre Dame: Úvod do jeho života a díla - Hesburgh of Notre Dame: An Introduction to His Life and Work

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)