Rozhodování ve vedení vzdělávání: Principy, politiky a praxe

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Decision Making in Educational Leadership: Principles, Policies, and Practices

Obsah knihy:

Zvýšený důraz na zvyšování standardů ve vzdělávání vyžaduje od vedoucích pracovníků složité rozhodování o hodnocení učitelů, povinných opatřeních v oblasti odpovědnosti a shromažďování a využívání velkého množství dat.

Kniha Decision Making in Educational Leadership (Rozhodování ve vedení škol), která představuje příkladné postupy vedoucích pracovníků škol a okresů, se zabývá otázkami týkajícími se role emocí, etických a právních důsledků, využívání dat a složitosti rozhodování. Autoři kapitol v tomto svazku založeném na výzkumu zkoumají, co správci a vedoucí pracovníci škol skutečně vědí o problémech ve vzdělávání, jak čerpají a revidují teorie jednání při reakci na problémy a které teorie jsou v rozhodování ve vzdělávání udržitelné.

Tento důležitý zdroj poskytuje široký a mezinárodní pohled na efektivní modely a metody rozhodování ve vzdělávání a sdílí cenné poznatky o tom, jak lze teorii převést do praxe v různých školských prostředích.