Průvodce studenta, jak přežít a prospívat v online třídách

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

A Student's Guide to Surviving and Thriving in Online Classes

Obsah knihy:

Jste připraveni přihlásit se a učit se v online třídě? Možná máte připravené pohodlné oblečení a svačinu, ale vytvořili jste si plán, jak se budete účastnit, zvážili jste, jak budete řešit případné technické problémy, a promysleli jste další výzvy a možnosti?

V knize Průvodce studenta, jak přežít a prospívat v online třídách najdete praktické, na výzkumu založené návrhy, které vás připraví na úspěch při online vzdělávání. Díky této příručce přehodnotíte své pojetí "učebny" a zamyslíte se nad svým osobním stylem učení ve vztahu k online vzdělávání. Dozvíte se, jak přizpůsobit kritické studijní návyky a dovednosti učení, včetně seberegulace, osobní motivace, stanovení cílů a řízení času a úkolů, virtuálnímu prostředí.

Tato příručka, která je aktuálním a důležitým zdrojem informací, vám pomůže rozvinout myšlení a dovednosti potřebné k tomu, abyste mohli v online kurzech prospívat.

Průvodce studenta, jak přežít a prospívat v online kurzech je součástí řady Cognella Series on Student Success, souboru knih, jejichž cílem je pomoci studentům rozvíjet základní životní a studijní dovednosti potřebné k podpoře šťastného, zdravého a produktivního vysokoškolského vzdělávání.

Richard D. Parsons, Ph. D. je profesorem poradenského vzdělávání na West Chester University. Má více než 40 let zkušeností s univerzitní výukou a přes 30 let má soukromou klinickou praxi. Dr. Parsons působí jako konzultant vzdělávacích a psychiatrických institucí v Pensylvánii, New Jersey a Delaware. Je autorem nebo spoluautorem více než 90 knih, kapitol v knihách a odborných článků. Magisterský a doktorský titul získal na Temple University.