Profesionální učitel: Příprava a výchova reflektivního praktika: Jak na to, aby se učitelé učili reflektivně.

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

The Professional Teacher: The Preparation and Nurturance of the Reflective Practitioner

Obsah knihy:

Z cyklu Agenda pro vzdělávání v demokracii

Sponzorováno Národní sítí pro obnovu vzdělávání

"Tato kniha komplexně popisuje podstatu a proces přípravy profesionálního pedagoga, od výběru až po uvedení do výuky. Příběh, který se odvíjí ve spolupráci Connecticutské univerzity a několika škol, je příběhem přepracování prakticky všech složek do něčeho zcela jiného, než co existovalo předtím, aniž by se zastavil provoz budoucích učitelů, kteří přecházejí přes most do praxe.".

-- z předmluvy Johna I. Goodlada, spoluředitele Centra pro obnovu vzdělávání na Washingtonské univerzitě a prezidenta Institutu pro zkoumání vzdělávání

Tento praktický svazek nově definuje učitelské povolání jako profesi s výrazným služebním a morálním rozměrem. Kniha Profesionální učitel ukazuje, jak lze toto nové paradigma zavést do programů vzdělávání učitelů a do učitelské praxe. Autoři tvrdí, že učitelská praxe vyžaduje mnohem více než jen znalosti a technické kompetence. Vyžaduje reflexi a zkoumání, oddanost demokratickým principům a silné odhodlání k obnově a změně vzdělávání. Autoři ukazují, jak může být vzdělávání učitelů strukturováno tak, aby kladlo důraz na morální a služebné povinnosti profese - zejména navazováním úzkých vztahů s místními školami a komunitami - a vytvářelo tak starostlivé a efektivní učitele. Kniha The Professional Teacher, bohatě ilustrovaná výzkumem a reálnými příklady dobré praxe, navrhuje nový standard, který se zaměřuje na přípravu učitelů pro klima obnovy a změny ve školách.