Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.
Imagination and the Engaged Learner: Cognitive Tools for the Classroom
Představivost studentů je často považována za něco, co lze zapojit až po ukončení náročné práce při učení.
Egan a Judson proti těmto názorům ukazují, že představivost - jeden z velkých pracovních koní učení - může být využita k zefektivnění veškerého učení a výuky.