Podmanivé kampusy: Osvědčené postupy, které podporují setrvání, zapojení a úspěch studentů na vysoké škole

Původní název:

Captivating Campuses: Proven Practices that Promote College Student Persistence, Engagement and Success

Obsah knihy:

Jakou roli hraje angažovanost studentů při dosahování vzdělávacích výsledků na pomaturitním studiu? A jaké faktory ovlivňují schopnost a motivaci každého studenta zapojit se do celé vysokoškolské praxe, a to jak ve třídě, tak mimo ni?

V současné době se všeobecně uznává, že postsekundární instituce se musí zaměřit nejen na usnadnění přechodu ze střední školy na vysokou školu, ale že se musí také intenzivně snažit naslouchat potřebám a zkušenostem svých studentů, aby dosáhly maximálního zapojení do vysokoškolského prostředí. Studenty musí zaujmout alespoň jeden prvek jejich vysokoškolské zkušenosti - ať už ve třídě, na koleji nebo při mimoškolních aktivitách -, aby si vytvořili pouto ke své instituci a cítili se dostatečně motivovaní a připoutaní k ní, aby se věnovali tvrdé práci až do ukončení studia. Kampusy, které podchycují zájmy a vášně svých studentů, poskytují jim prostor pro jejich individuální rozvoj a příležitosti k navázání smysluplných profesních a osobních vztahů, mají mnohem větší šanci udržet si své studenty až do ukončení studia a pomoci jim rozvíjet se jako celistvé lidské bytosti, které budou přínosem.

Tato kniha se zabývá mnoha aspekty zapojení studentů, snaží se definovat zapojení studentů, odlišuje ho od angažovanosti a zabývá se základními teoriemi zapojení vysokoškolských studentů. Příspěvky v tomto svazku pojednávají o silné roli, kterou hrají vztahy, jež pomáhají studentům identifikovat jejich zájmy a nadání, a o dalších příkladech osvědčených postupů, pokud jde o vytváření poutavých zkušeností ve třídě, jako jsou společné projekty s vrstevníky, studium v zahraničí a učení, které je zasazeno do reálných problémů, jež jsou pro studenta důležité.