Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení

Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení (Leslie Haas)

Původní název:

Disciplinary Literacy as a Support for Culturally and Linguistically Responsive Teaching and Learning

Obsah knihy:

Představuje koncepční rámec a pedagogickou podporu pro postupy v oblasti oborové gramotnosti související s kulturně a jazykově citlivým vyučováním a učením.

Kniha obsahuje řadu výzkumných a praktických protokolů podporujících úspěch žáků prostřednictvím propojení mezi oborovou gramotností a inkluzivními pedagogickými postupy.

Další údaje o knize:

ISBN:9781668442197
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2022
Počet stran:335

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Disciplinární gramotnost a herní výuka ve třídách základních škol: Pátrání v čase a prostoru -...
Tato učebnice přináší reálné příklady toho, jak...
Disciplinární gramotnost a herní výuka ve třídách základních škol: Pátrání v čase a prostoru - Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Elementary Classrooms: Questing Through Time and Space
Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení - Disciplinary...
Představuje koncepční rámec a pedagogickou podporu...
Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení - Disciplinary Literacy as a Support for Culturally and Linguistically Responsive Teaching and Learning
Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení - Disciplinary...
Hodnota kulturně a jazykově citlivé pedagogiky...
Oborová gramotnost jako podpora kulturně a jazykově citlivého vyučování a učení - Disciplinary Literacy as a Support for Culturally and Linguistically Responsive Teaching and Learning

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)