Disciplinární gramotnost a herní výuka ve třídách základních škol: Pátrání v čase a prostoru

Původní název:

Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Elementary Classrooms: Questing Through Time and Space

Obsah knihy:

Tato učebnice přináší reálné příklady toho, jak lze do výuky v základních školách (třídy K-5 nebo 5-11 let) začlenit herní formy výuky. Uvádí také konkrétní příklady, jak poutavým a jedinečným způsobem plynule začlenit gramotnost do ostatních předmětů. Kromě toho tento text nabízí praktické informace týkající se pedagogiky, obsahu a diferenciace jednotlivých lekcí. Tento uživatelsky přívětivý text a jeho doprovodné digitální komponenty mohou využít učitelé v přípravné fázi, praktikující učitelé, trenéři výuky a administrátoři, kteří mohou opakovat lekce založené na národních standardech, podpořené osvědčenými postupy a podpořené diferencovanou pedagogikou.

Tento jedinečný svazek začíná technickými zázraky, které se odehrávají napříč staletími a lokalitami. Osm kapitol se věnuje následujícím zázrakům v chronologickém pořadí: Velká pyramida v Gíze, Stonehenge, Šikmá věž v Pise, Velká čínská zeď, Machu Picchu, Panamský průplav, most Golden Gate a Mezinárodní vesmírná stanice. Zaměřením na tyto konkrétní příklady lidské vynalézavosti se vytvářejí příležitosti k proniknutí do historických a společenských aspektů jednotlivých kapitol. Jsou zde také příležitosti k prozkoumání uměleckých zásluh a umění vytvořeného o každém zaměření a v jeho okolí. Další možnosti výuky spočívají v pochopení vědy, techniky, technologie a matematiky, které jsou obsaženy ve všech představených zázracích.

Každá kapitola obsahuje dobrodružný plán v podobě příběhového úkolu zasazeného do zázraku kapitoly, který vede učitele a studenty prostřednictvím vložených aktivit. Aktivity jsou určeny pro nižší stupeň základní školy (2. třída nebo 5-8 let) a vyšší stupeň základní školy (3.-5. třída nebo 8-11 let). Výukovou podporu začínajícím i profesionálním učitelům poskytují strategie diferenciace, zdrojové materiály a tipy pro výuku.