Mediální gramotnost v akci: Zpochybňování médií

Recenze čtenářů

Kniha „Mediální gramotnost v akci: Někteří čtenáři chválí její vzdělávací hodnotu, zatímco jiní kritizují její kvalitu a obsah.

Doporučuje se pro veřejné, akademické i osobní knihovny; je vnímána jako užitečná učebnice pro výuku mediální gramotnosti.

⬤ Špatná kvalita tisku s pixelovými obrázky
⬤ design se zdá být nevhodný
⬤ vnímán jako povýšený, připomínající středoškolskou učebnici
⬤ některý obsah je považován za nevhodný nebo bizarní.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Media Literacy in Action: Questioning the Media

Obsah knihy:

Rychlá konvergence v mediálním prostředí způsobila revoluci ve způsobu, jakým lidé používají komunikaci a technologie.

Náš vztah k médiím nebyl nikdy tak důležitý ani tak složitý. Abychom v mediálně nasycené společnosti prosperovali, musíme si klást kritické otázky o tom, co sledujeme, posloucháme, čteme a používáme.

Vedoucí mediální gramotnosti Renee Hobbsová, která se zabývá tématy od zpráv a informací přes internet až po konzumaci médií a závislost na nich, poskytuje studentům nástroje, které jim umožní posílit i ochránit se při orientaci v našem stále složitějším mediálním prostředí. Mediální gramotnost v akci přináší svěží, kritický přístup k mediálním studiím a zapojuje studenty díky celobarevnému rozvržení, provokativním boxům a zapojení videotechnologie Flipgrid.