Hodnocení:
Kniha je oceňována pro své postřehy a praktické návody týkající se učení venku a inkluzivity, zejména pokud jde o žáky s autismem. Je považována za cennou jak pro stážisty, tak pro zkušené praktiky, i když někteří ji považují za méně zasvěcenou, než očekávali.
Klady:Pronikavé postřehy, praktické pokyny, prohloubené porozumění autistickým žákům, podporuje inkluzivitu, cenné pro stážisty i zkušené praktiky.
Zápory:Někteří praktici se domnívají, že postrádá nové poznatky a je dobrá hlavně pro připomenutí.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Forest School and Autism: A Practical Guide
Inovativní přístup lesní školy v přírodě přináší žákům s autismem specifické výhody, včetně zlepšení sociálních dovedností, zvýšení sebevědomí a zlepšení smyslových funkcí.
Tato příručka zvyšuje povědomí o autismu mezi odborníky a poskytuje praktické a snadno použitelné rady pro přizpůsobení aktivit lesní školy osobám s autismem. Těm, kteří přicházejí z prostředí běžné lesní školy, autor nabízí úvod do problematiky autismu a ukazuje, co může lesní škola nabídnout lidem s autismem - dětem i dospělým - na základě vyprávění z první ruky, která poukazují na její úspěch u této skupiny.
Příručka poskytuje rady ohledně sociálních a smyslových přínosů, nabízí praktické rady ohledně bezpečnosti a způsobu založení lesní školy a v neposlední řadě představuje konkrétní aktivity, které lze zařadit do rutinních činností cvičitelů.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)