Kritický společník raného dětství

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna pro své komplexní pokrytí témat souvisejících s předškolním vzděláváním, což z ní činí cenný zdroj informací pro studenty, kteří studují příbuzné obory. Recenzenti oceňují její stav při dodání a považují ji za užitečnou pro práci v kurzu a další studium.

Široká škála pokrytých témat, užitečné pro studenty oboru Early Years, dobrý stav při dodání, skvělý zdroj informací, užitečné pro práci na Uni.

Někteří recenzenti zmínili, že ji ještě nečetli, ale předběžně očekávají, že bude užitečná.

(na základě 7 hodnocení čtenářů)

Původní název:

A Critical Companion to Early Childhood

Obsah knihy:

V této podnětné a provokativní knize se sešla různorodá mezinárodní skupina uznávaných autorů, z nichž každý zaujal kritický přístup ke sporné otázce, jak definovat a dosáhnout kvalitních služeb v raném dětství. Kniha je koncipována tak, aby provokovala a podporovala kritický dialog a diskurz mezi odborníky z praxe a studenty prostřednictvím kritického přístupu k postojům autorů v textu. Věřím, že každý, kdo si tuto knihu přečte, bude inspirován a motivován k tomu, aby zpochybnil a rozšířil své myšlení a profesní praxi a přijal kritický postoj, který je základem kvalitních služeb pro děti a rodiny.

Profesor Chris Pascal, ředitel Centra pro výzkum v raném dětství (CREC)

Rané dětství je komplexní a důležitá oblast studia, kde je důležité rozvíjet své kritické myšlení a přemýšlet o klíčových otázkách. Tato kniha vám k obojímu pomůže.

Zkoumá vzájemně propojená témata, jako jsou:

⬤ Vývoj dítěte.

⬤ Hra.

⬤ Ochrana.

⬤ Profesionalita.

⬤ Kurikulum a politika.

Každá kapitola vás nejen seznámí s tím, co potřebujete vědět, ale pomůže vám rozvíjet vaše akademické dovednosti.

Ke knize je také přiloženo mnoho online zdrojů, které najdete na adrese https: //study. sagepub.com/reedandwalker a které zahrnují:

Podcasty autorů ke každé kapitole, abyste mohli lépe pochopit klíčové pojmy.

PowerPointy, které vám pomohou zopakovat si podstatné informace.

Články v časopisech vztahující se ke každé kapitole, které poskytují další četbu.

Michael Reed a Rosie Walker jsou vedoucími lektory v oboru předškolního vzdělávání na Institutu vzdělávání na Worcesterské univerzitě.