Itinerant Curriculum Theory: A Declaration of Epistemological Independence
Tato kniha přináší nové způsoby uvažování o vzniku a dopadu teorie putovního kurikula (ict).
Kapitoly napsané autory z Alžírska, Brazílie, Chile, Číny, Estonska, Jižní Koreje, Španělska a USA zkoumají příležitosti a výzvy, které Ict přináší v boji za otevření a dekolonizaci kurikulárních politik. Kapitoly se zabývají tématy jako ekologie globálního Jihu, diskurz vzdělávání v Jižní Koreji, kurikulární reforma v Číně a historie kolonialismu na Blízkém východě.
Kniha obsahuje předmluvu od předního historika kurikula Williama Schuberta, emeritního profesora kurikula a výuky na University of Illinois v Chicagu, USA... Poskytl vydavatel.
