Ideologiekritik Und Deutschunterricht Heute?: Analysen Und Handlungsansaetze 50 Jahre Nach Gruendung Des Bremer Kollektivs
Před padesáti lety vyšla kniha Heinze Ideho "Bestandsaufnahme Deutschunterricht", zakládající dokument Brémského kolektivu.
V něm byla tehdejší výuka němčiny podrobena radikální kritice a postavena na nový, ideologicky kritický základ s ohledem na společenské dění a vývoj. Kolektiv byl stejně produktivní jako vlivný, než byl v roce 1980 rozpuštěn.
Dnes, padesát let po jeho založení a na pozadí masivních změn v politickém a společenském užívání jazyka, v důsledku Twitteru, "fake news" a stále více dehonestovaného jazyka v parlamentech, vyvstává otázka, nakolik je ideologicko-kritická didaktika němčiny brémského kolektivu aktuální i dnes - nebo nakolik je opět aktuální.
