Hodnocení:
Kniha je vysoce ceněna pro své hluboké úvahy o filozofii výchovy, které se zabývají nadčasovými otázkami relevantními pro 19. i 21. století. Zatímco mnozí chválí její postřehy a výmluvnost, někteří čtenáři považují styl psaní za náročný a občas nudný.
Klady:⬤ Hluboké filozofické postřehy o smyslu vzdělávání
⬤ relevantní pro současné diskuse
⬤ chválené jako jeden z nejlepších spisů o liberálním vzdělávání
⬤ nabízí klasický pohled významného katolického autora
⬤ považovaného za vynikajícího a významného.
⬤ Obtížně čitelný kvůli předviktoriánskému stylu psaní
⬤ pro některé čtenáře může být únavný a nudný
⬤ může posilovat specifické názory spojené s církevním pohledem na vzdělání
⬤ někteří jej považují za narcistický.
(na základě 7 hodnocení čtenářů)
The Idea of a University Defined and Illustrated: In Nine Discourses [Complete Edition]
2014 Reprint vydání z roku 1899. Úplné faksimile původního vydání.
Není reprodukováno pomocí softwaru pro optické rozpoznávání. Od svého vydání před více než 150 lety měla "Idea univerzity" vliv na utváření a cíle vysokého školství.
Otázky, které John Henry Newman nastolil - místo náboženství a morálních hodnot v univerzitním prostředí, konkurenční nároky liberálního a odborného vzdělání, charakter akademické obce, kulturní role literatury, vztah náboženství a vědy - vyvolaly diskusi od Newmanovy doby až po tu naši. Toto vydání knihy "Idea univerzity" je kompletní a nezkrácené a obsahuje všech devět rozprav.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)