Howard Zinn o historii

Recenze čtenářů

Kniha Howarda Zinna je vysoce ceněna pro poutavý styl psaní a pronikavý přístup k historickým událostem. Recenzenti oceňují Zinnovu přímočarost a srozumitelnost, s jakou předkládá složité myšlenky.

Poutavý styl psaní, jasné a jednoduché vysvětlení, pronikavý obsah, netahá za nos při probírání historie, inspiruje k dalšímu čtení.

Nebyly zaznamenány žádné potenciální nedostatky knihy.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Howard Zinn on History

Obsah knihy:

Howard Zinn začal v roce 1996 pracovat na své první knize pro své přátele z nakladatelství Seven Stories Press, velkém svazku shromažďujícím všechny jeho kratší texty uspořádané podle témat. Témata, která si vybral, odrážela jeho celoživotní zájmy: válka, historie, právo, třída, prostředky a cíle a rasa.

Po celý život se Zinn k těmto tématům znovu a znovu vracel, neustále zkoumal a zpochybňoval, ale jen zřídka měnil své přesvědčení nebo vizi, která ho k nim vedla. Výsledkem je Zinnova čítanka. O pět let později, počínaje knihou Howard Zinn on History, vyšla aktualizovaná vydání částí tohoto mamutího svazku v cenově dostupných samostatných edicích.

Toto druhé vydání Howard Zinn on History přináší dvacet sedm krátkých textů o aktivismu, volební politice, holocaustu, marxismu, válce v Iráku a roli historika, jakož i portréty Eugena Debse, Johna Reeda a Jacka Londona, které účinně ukazují, jak se Zinnův přístup k historii vyvíjel v průběhu téměř půl století, a zároveň sdílejí jeho základní myšlenku, že sociální hnutí - lidé, kteří se spojují za mír a sociální spravedlnost - mohou změnit běh dějin. Toto základní přesvědčení se nikdy nezměnilo.

Tyto eseje, které vybral sám Zinn jako kratší texty o historii, jež podle něj mají trvalou hodnotu - původně se objevily v novinách jako Boston Globe nebo New York Times, v časopisech jako Z, New Left, Progressive nebo Nation nebo v jeho knize Failure to Quit -, zde vycházejí jako příklady vášnivého angažmá, které podle něj potřebují všichni historici a vlastně všichni občané jakékoli profese, a které ostře kontrastují s pojetím "objektivní" nebo "neutrální" historie, jež někteří zastávají. "Je načase, abychom si my, vědci, začali na tento svět vydělávat," píše v knize "The Uses of Scholarship".

A v knize "Školy svobody" o svých zkušenostech s výukou v Mississippi během pozoruhodného "léta svobody" v roce 1964 dodává: "Vzdělávání může a mělo by být nebezpečné.".