Grafické romány ve třídách středních škol a gymnázií: Přístup k disciplinárním literaturám (A Disciplinary Literacies Approach)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Graphic Novels in High School and Middle School Classrooms: A Disciplinary Literacies Approach

Obsah knihy:

Tato kniha je dokonalým průvodcem pro používání grafických románů ve výuce na středních školách a gymnáziích a zabývá se tím, jak může formát grafického románu podpořit kritické myšlení a pomoci dosáhnout cílů v dějepise, anglickém jazyce, přírodních vědách, matematice, výtvarném umění a dalších předmětech. Na příkladech konkrétních grafických románů se kniha zabývá tím, jak pomoci studentům číst, klást si otázky a psát o beletrii i literatuře faktu.

Ať už učitelé s grafickými romány začínají, nebo s nimi pracují již léta, tato kniha jim pomůže zlepšit výuku. V kapitolách se dozvíme, jak s grafickými romány vyučovat, a zaměříme se na to, jak může oborová gramotnost ovlivnit výuku grafických románů, jak by čtenáři měli při čtení grafického románu uvažovat o textu, obrazu a jejich vzájemném propojení a jak mohou grafické romány podpořit kritickou reakci a mezioborovou výuku. V celé knize autoři ilustrují důležité výukové koncepty na příkladech z nejnovějších grafických románů.

Přílohy nabízejí doporučení grafických románů ideálních pro různé obory. Pro učitele, kteří to s efektivním využíváním grafických románů ve výuce myslí vážně, bude tato kniha neocenitelná.