Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Effective School District Leadership: Transforming Politics Into Education
Školní obvody v Kanadě i ve Spojených státech poskytují místa pro tento výzkum. Mnohé z těchto okresů se nacházely uprostřed reformních nebo restrukturalizačních iniciativ a tyto iniciativy se staly důležitým kontextem pro pochopení práce vedoucích pracovníků okresů.
Autoři popisují, jak efektivní superintendenti spolupracují se svými nejbližšími spolupracovníky, volenými správci a správci škol. Každá kapitola zkoumá význam efektivního okresního vedení z různých úhlů pohledu. Téměř všem kapitolám je společné ocenění výjimečně „politické“ povahy práce superintendenta.
Do svazku přispěli Edward A. Holdaway a Anthony Genge; Derek J.
Allison, Patricia A. Allison a Helen A. McHenry; Kenneth Leithwood a Roseanne Steinbach; Frances Wills a Kent Peterson; Joseph Murphy; Richard G.
Townsend; Donald Musella; Mark Holmes; Stephen B. Lawton, Joyce Scane a Shihui Wang; a Kenneth Leithwood.