Denní přírodopis, 6. třída+

Recenze čtenářů

Kniha je všeobecně kladně hodnocena, zejména pro svůj poutavý a praktický přístup k přírodovědnému vzdělávání. Je užitečná pro doplňkové vzdělávání, ať už pro domácí výuku, nebo ve třídách bez laboratorních pomůcek. Někteří recenzenti však poznamenávají, že nemusí být vhodná pro všechny žáky, kteří se učí doma, kvůli jejím domnělým mezerám v relevanci k jejich stávajícím učebním osnovám.

Poutavý způsob představení přírodovědných pojmů, vhodný pro různorodé prostředí ve třídě, dobrý doplňkový zdroj pro domácí výuku, praktické aktivity na konci každé jednotky, skvělé pro každodenní procvičování a upevňování znalostí, dobře strukturované a snadno integrovatelné s dalšími zdroji.

⬤ Nehodí se pro každého učitele v domácí škole, protože nemusí být v souladu s jeho stávajícími osnovami
⬤ některá témata mohou být bez dostatečných znalostí matoucí
⬤ vnímané zaměření na evoluci, které nemusí být v souladu s některými systémy víry
⬤ některý obsah považován za vhodnější spíše pro 5. než 6. třídu.

(na základě 32 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Daily Science, Grade 6+

Obsah knihy:

Zařaďte výuku přírodních věd založenou na standardech do svých osnov!

Pomozte svým žákům 6. ročníku skutečně porozumět vědeckým pojmům a slovní zásobě podle standardů pomocí 150 poutavých aktivit v knize Daily Science!Řada bohatých zdrojů, včetně procvičování slovní zásoby, praktických vědeckých aktivit a testů s výběrem odpovědí, vám pomůže úspěšně seznámit žáky s pojmy z oblasti vědy o Zemi, života a fyziky.

30 týdnů výuky pokrývá následující přírodovědná témata založená na standardech:

Velká myšlenka 1: Živé organismy se skládají převážně z buněk. Mnohobuněčné organismy mají různé buňky, které plní specializované funkce.

Týden 1: Mohou mít koně a zebry společné děti?

2. týden: Jak se žije v přírodě? Proč jsou někteří lidé leváci?

Týden 3: Jak může být kukuřice žlutá, bílá nebo modrá?

4. týden: Jak se může stát, že je žlutá? Jsou jednovaječná dvojčata úplně stejná?

Týden 5: Zopakujte si, co se děje v jednotce.

Velká myšlenka 2: Změny v životním prostředí mohou ovlivnit přežití druhu.

Týden 1: Co způsobuje vymírání druhů?

Týden 2: Jak se podařilo krokodýlům přežít miliony let?

Týden 3: Když taje ledovec, proč se lední medvědi nemohou prostě přizpůsobit?

Týden 4: Přežili by lidé, kdyby nastala další doba ledová?

Týden 5: Přehled jednotek.

Velká myšlenka 3: Sklon zemské osy a sluneční energie ovlivňují roční období a průběh počasí

Týden 1: Co způsobuje počasí?

Týden 2: Proč se hurikány nevyskytují na rovníku?

Týden 3: Proč je na severním a jižním pólu taková zima?

Týden 4: Jsou roční období na druhé straně světa obrácená?

Týden 5: Přehled jednotek.

Velká myšlenka 4: Země se dělí na vrstvy: kůru, plášť a jádro. Zemská kůra se skládá z desek a pomalu se pohybuje po povrchu Země.

Týden 1: Proč kontinenty vypadají, jako by do sebe zapadaly?

Týden 2: Jak vědci vědí, co se nachází uvnitř Země?

Týden 3: Co se stane, když se dva kontinenty srazí?

Týden 4: Jak bude vypadat povrch Země v budoucnosti?

Týden 5: Zopakování učiva.

Velká myšlenka 5: Hmota se skládá z malých částic zvaných atomy. Různé uspořádání atomů tvoří všechny látky.

Týden 1: Jak vypadají atomy?

2. týden: Jaké jsou atomy? Co je to periodická tabulka prvků?

Týden 3: Z čeho se skládá voda?

Týden 4: Jak se liší živé věci od neživých?

Týden 5: Zopakování učiva.

Velká myšlenka 6: Energie může být mechanická, elektrická, tepelná nebo chemická

Týden 1: Jak větrné mlýny vyrábějí elektřinu?

2. týden: Jak se pracuje s větrnými elektrárnami? Jak vzniká popcorn?

Týden 3: Co způsobuje svícení světlušek?

Týden 4: Jak funguje ohňostroj?

Týden 5: Zopakování jednotky.

Tento materiál obsahuje podpůrné stránky pro učitele, reprodukovatelné stránky pro žáky a klíč s odpověďmi. Jedná se o reprodukovatelný zdroj (kopírování lekcí je povoleno) určený pouze pro použití v jedné třídě nebo pro individuální domácí použití.

O společnosti Evan-Moor

Společnost Evan-Moor, lídr v oblasti vydávání vzdělávacích publikací pro děti předškolního věku až 8 let, je důvěryhodným partnerem učitelů a rodičů již více než 40 let. Naším posláním je pomáhat dětem učit se, a toho dosahujeme vytvářením zdrojů, které motivují děti k osvojování důležitých dovedností a pojmů napříč učebními osnovami a zároveň v nich vzbuzují lásku k učení.