Denně myšlení vyššího řádu, 6. třída

Recenze čtenářů

Kniha je oceňována pro svou schopnost rozvíjet kritické myšlení a je užitečná zejména pro střední školy. Někteří recenzenti však měli pocit, že v ní chybí vysvětlení řešení, které by rodičům pomohlo látku lépe pochopit.

⬤ Posiluje dovednosti kritického myšlení
⬤ vhodné pro žáky 6. a 7. tříd
⬤ obtížné, ale řešitelné problémy
⬤ vhodné pro použití ve třídě.

Chybí vysvětlení, jak dospět k odpovědím; rodičům by prospělo více pokynů.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Daily Higher-Order Thinking, Grade 6

Obsah knihy:

Dovednosti kritického myšlení jsou v akademickém i reálném světě důležitější než kdykoli předtím. Daily Higher-Order Thinking vám nabízí každodenní aktivity, které rozvíjejí a rozvíjejí dovednosti studentů řešit problémy v poutavých formátech, jako jsou logické a vizuální hádanky, hlavolamy, kreativní psaní, porovnávání obrázků, slovní hry a otázky typu „co když“.

Denní dvacetiminutové cvičné lekce pomáhají studentům uplatňovat dovednosti kritického myšlení napříč předměty. Lekce rozvíjejí dovednosti žáků v oblasti myšlení vyššího řádu a umožňují jim integrovat učivo a vytvářet hlubší souvislosti mezi učením a reálným světem.

Používejte Daily Higher-Order Thinking pro zahřívací cvičení, rozšiřující aktivity, úkoly na začátek a aktivity v centru pro malé skupiny, abyste rozvíjeli dovednosti kritického a tvůrčího myšlení svých studentů.

Jak to funguje:

⬤ Pondělí až pátek: Celostránkové denní aktivity se každý den zaměřují na konkrétní sloveso v chování. Sloveso je definováno v horní části stránky, aby si žáci uvědomili, kdy a jak danou dovednost myšlení používají.

⬤ Každá celostránková aktivita dává studentům příležitost procvičit si dovednost myšlení vyššího řádu v kontextu jiné oblasti učebních osnov.

⬤ Otázky a úkoly jsou otevřené a mohou být použity k podpoře vzájemných diskusí, kdy studenti sdílejí a diskutují o odpovědích a zároveň podporují kritické myšlení.

⬤ Klíč odpovědí obsahuje vzorové odpovědi pro každý den. Odpovědi studentů vyhodnoťte na základě vlastních očekávání a na základě toho, s jakým obsahem se vaši studenti setkali.

Aktivity pro 6. třídu zahrnují: logické hádanky, tvůrčí psaní, porovnávání obrázků a otázky typu "co kdyby". Denní lekce procvičují dovednosti vyššího řádu myšlení, jako jsou:.

⬤ Analýza.

⬤ Předvídání.

⬤ Předvídání.

⬤ Skládání.

⬤ Organizování.

⬤ Vyhodnocování.

⬤ Představování.

⬤ Strategizování.