Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Creative Sel: Using Hands-On Projects to Boost Social-Emotional Learning
Tato sbírka kreativních lekcí nabízí nápady, jak integrovat designové myšlení, gramotnost a STEAM a rozvíjet tak dovednosti SEL včetně sebeuvědomění, sebeřízení, všímavosti, odpovědného rozhodování a sociálního uvědomění.
Výzkumy ukazují, že kreativita může být prospěšná pro duševní zdraví a může pomoci budovat kritické dovednosti, jako je empatie a introspekce, zatímco sociálně-emoční učení (SEL) je nedílnou součástí vzdělávání a lidského rozvoje.
Tato kniha propojuje tyto dvě myšlenky řadou kreativních projektů, které podporují SEL učení tím, že podporují růstové myšlení, podporují všímavost, nabízejí způsoby, jak se vyrovnat s úzkostí a stresem, a podporují a vedou pozitivní sociální aktivismus.
Kniha začíná přehledem výzkumu, který stojí za integrací SEL a kreativity, a poté obsahuje řadu lekcí založených na výše uvedených tématech, které ilustrují, jak prohloubit SEL integrací umění a STEAM učení kreativním a autentickým způsobem. Aktivity vycházejí z práce autorů a rozmanité skupiny přispěvatelů z řad pedagogů a poskytují poutavé, pronikavé a kulturně citlivé vzdělávací příležitosti vhodné pro tradiční nebo online/smíšené vzdělávací prostředí.
Kniha:
⬤ Představuje pestrou škálu pedagogů, inovátorů a designérů, kteří se podělí o své postřehy k tématům SEL, STEAM a kreativity.
⬤ Nabízí přístupný a zábavný přístup k výuce SEL, která má zásadní význam pro vzdělávání a lidský rozvoj.
⬤ Vede učitele k implementaci následujících standardů ISTE pro žáky: Tvořivý komunikátor, Inovativní designér a Konstruktér znalostí.
Tato kniha vyzývá učitele, aby zvážili různé formáty - tištěné a digitální, zvukové, videohry a další - a ukazuje, jak může pomoc žákům stát se tvůrci a designéry-mysliteli podpořit SEL.
Cílová skupina: Pedagogové K-12.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)