Budování rovnosti: Zásady a postupy pro posílení postavení všech žáků

Hodnocení:   (4,6 z 5)

Budování rovnosti: Zásady a postupy pro posílení postavení všech žáků (Dominique Smith)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Tuto knihu lze vřele doporučit pedagogům a správcům, kteří chtějí ve školách podporovat inkluzi a sociální spravedlnost. Poskytuje realizovatelné strategie a užitečné příklady, zejména v oblasti auditů rovnosti, pro zlepšení vzdělávacích postupů.

Klady:

Komplexní a akční zdroj, snadno se čte, podporuje inkluzi a sociální spravedlnost, obsahuje praktické příklady a audity rovnosti, dobře hodnocený pro rychlé dodání a dobrý stav.

Zápory:

Někteří čtenáři nesouhlasili s celým obsahem knihy, což vedlo ke smíšené zpětné vazbě ohledně některých prezentovaných myšlenek.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Building Equity: Policies and Practices to Empower All Learners

Obsah knihy:

Zkušenostmi ověřené pokyny a nástroje, které pomohou vedoucím pracovníkům škol a učitelům pochopit a odhalit problémy související s rovností v jejich budově - a zorganizovat kroky k jejich řešení.

Další údaje o knize:

ISBN:9781416624264
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2017
Počet stran:216

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Lepší než mrkev nebo klacíky: Obnovující postupy pro pozitivní řízení třídy. - Better Than Carrots...
Řízení třídy je tradičně otázkou podpory dobrého...
Lepší než mrkev nebo klacíky: Obnovující postupy pro pozitivní řízení třídy. - Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management
Budování rovnosti: Zásady a postupy pro posílení postavení všech žáků - Building Equity: Policies...
Zkušenostmi ověřené pokyny a nástroje, které...
Budování rovnosti: Zásady a postupy pro posílení postavení všech žáků - Building Equity: Policies and Practices to Empower All Learners
Sounáležitost ve škole: Vytvoření místa, kde se děti chtějí učit a učitelé chtějí zůstat -...
Odemkněte pokladnici učení - vytvořte ve škole...
Sounáležitost ve škole: Vytvoření místa, kde se děti chtějí učit a učitelé chtějí zůstat - ilustrovaná příručka - Belonging in School: Creating a Place Where Kids Want to Learn and Teachers Want to Stay--An Illustrated Playbook

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)