33 Jednoduché strategie pro fakulty: A Week-by-Week Resource for Teaching First-Year and First-Generation Students (Týden po týdnu pro výuku studentů prvního ročníku a studentů první generace)

Recenze čtenářů

Kniha nabízí realizovatelné strategie, jak učinit učebny přívětivějšími, zejména pro studenty prvních ročníků a první generace, podpořené výzkumem a poznatky studentů. Je přehledná a přístupná, takže je vhodná pro začínající i zkušené pedagogy.

⬤ Praktické a dobře prozkoumané strategie.
⬤ Zahrnuje zkušenosti studentů a rozhovory s nimi.
⬤ Rychlé a příjemné čtení.
⬤ Dobře organizovaný a přístupný styl psaní.
⬤ Skvělý zdroj informací pro fakultní čtenářské skupiny.
⬤ Praktické nápady pro každý týden.
⬤ Nabízí užitečné postřehy pro různá učitelská prostředí.

⬤ Některé myšlenky se opakují.
⬤ Ne všechny strategie jsou relevantní pro každý kurz.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

33 Simple Strategies for Faculty: A Week-By-Week Resource for Teaching First-Year and First-Generation Students

Obsah knihy:

Mnoho studentů se potýká s přechodem ze střední školy na univerzitní život. To platí zejména pro studenty první generace, kteří často neznají normy a očekávání akademické obce. Vysokoškolští profesoři jim obvykle chtějí pomoci, ale mnozí se cítí zahlceni vyhlídkou, že si ve svém již tak nabitém rozvrhu udělají čas navíc, aby se s těmito studenty, kteří mají problémy, setkali.

Příručka 33 jednoduchých strategií pro vyučující je plná praktických řešení tohoto problému. Poskytuje vysokoškolským učitelům konkrétní cvičení a nástroje, které mohou použít ve třídě i mimo ni, aby účinně podpořili studijní úspěch a pohodu svých studentů. Při vymýšlení těchto strategií hovořila socioložka vzdělávání Lisa M. Nunn s různými studenty prvních ročníků vysokých škol a zjišťovala, co je na hodinách mate a frustruje, ale také co se jim na výuce jejich profesorů líbí.

Kombinuje názory studentů s nejnovějším výzkumem zaměřeným na překonávání rozdílů ve studijních výsledcích a ukazuje, jak mohou profesoři přispět ke změně, když věnují pouhých patnáct minut týdně tomu, aby pomohli svým studentům akulturovat se do vysokoškolského života. Ať už jste novým členem fakulty, nebo stálým profesorem, jistě pro vás bude 33 jednoduchých strategií pro fakultu neocenitelným zdrojem informací.