Zvládání nedodržování pravidel a vzdoru ve třídě: Způsoby, jakými se učitelé, odborníci a týmy na podporu chování mohou řídit, když se jim něco nedaří: Plán pro učitele, odborníky a týmy na podporu chování

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Zvládání nedodržování pravidel a vzdoru ve třídě: Způsoby, jakými se učitelé, odborníci a týmy na podporu chování mohou řídit, když se jim něco nedaří: Plán pro učitele, odborníky a týmy na podporu chování (T. Colvin Geoffrey)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je vysoce oceňována pro svou srozumitelnost a praktičnost, což z ní činí vynikající zdroj informací pro pochopení a zvládání obtížného chování, zejména ve vzdělávacích zařízeních.

Klady:

Stručný a dobře vysvětlený
snadno srozumitelný
užitečný formulář ABC pro sledování chování
zvýrazněný obsah
jednoduchý na čtení
obsahuje scénáře a strategie pro učitele.

Zápory:

V recenzích nejsou uvedeny žádné významné zápory.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Managing Noncompliance and Defiance in the Classroom: A Road Map for Teachers, Specialists, and Behavior Support Teams

Obsah knihy:

Tento systematický přístup k řízení třídy poskytuje na důkazech založené strategie pro hodnocení nekázně žáků a nabízí pokyny pro vypracování individuálních intervenčních plánů, které zlepší spolupráci.

Další údaje o knize:

ISBN:9781412960892
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2009
Počet stran:152

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Zvládání nedodržování pravidel a vzdoru ve třídě: Způsoby, jakými se učitelé, odborníci a týmy na...
Tento systematický přístup k řízení třídy...
Zvládání nedodržování pravidel a vzdoru ve třídě: Způsoby, jakými se učitelé, odborníci a týmy na podporu chování mohou řídit, když se jim něco nedaří: Plán pro učitele, odborníky a týmy na podporu chování - Managing Noncompliance and Defiance in the Classroom: A Road Map for Teachers, Specialists, and Behavior Support Teams
Zvládnutí cyklu chování, které se projevuje ve třídě (Managing the Cycle of Acting-Out Behavior in...
Minimalizujte problémové chování a maximalizujte...
Zvládnutí cyklu chování, které se projevuje ve třídě (Managing the Cycle of Acting-Out Behavior in the Classroom) - Managing the Cycle of Acting-Out Behavior in the Classroom
Zvládání cyklu zhroucení u žáků s poruchou autistického spektra - Managing the Cycle of Meltdowns...
Jak zabránit tomu, aby se vaše třída přehřála...
Zvládání cyklu zhroucení u žáků s poruchou autistického spektra - Managing the Cycle of Meltdowns for Students With Autism Spectrum Disorder
Odstraňování rušivého chování ve třídě - Defusing Disruptive Behavior in the Classroom
Nejdokonalejší návod, jak zvládnout problémové chování "v...
Odstraňování rušivého chování ve třídě - Defusing Disruptive Behavior in the Classroom
Sedm kroků k vypracování proaktivního celoškolního kázeňského plánu: Příručka pro ředitele a vedoucí...
Ve snaze o pozitivní a proaktivní chování - výzva...
Sedm kroků k vypracování proaktivního celoškolního kázeňského plánu: Příručka pro ředitele a vedoucí týmy - Seven Steps for Developing a Proactive Schoolwide Discipline Plan: A Guide for Principals and Leadership Teams

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)