Zlepšení inkluzivní výuky: Inkluzivní inkluze: pohledy studentů a praktické přístupy k prosazování rovnosti ve vysokoškolském vzdělávání.

Recenze čtenářů

Kniha „Enhancing Inclusive Instruction“ navazuje na předchozí vědecké poznatky v oblasti výuky a učení a předkládá praktické poznatky čerpané ze zpětné vazby od studentů, které umožňují zlepšit inkluzivitu ve vysokoškolském vzdělávání.

⬤ Nabízí praktické a promyšlené rady pro zlepšení inkluzivní výuky
⬤ začleňuje do diskuse hlasy studentů
⬤ zabývá se otázkami rovnosti
⬤ vybízí k pedagogické reflexi a revizi postupů ve třídě
⬤ je přínosná pro instruktory a administrátory ve vysokoškolském vzdělávání.

V recenzi nejsou uvedeny žádné zásadní zápory.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Enhancing Inclusive Instruction: Student Perspectives and Practical Approaches for Advancing Equity in Higher Education

Obsah knihy:

Zlepšení inkluzivní výuky se soustředí na hlasy studentů z různých prostředí a zkoumá, jak mohou instruktoři přistupovat ke spravedlivé, inkluzivní výuce.

Tato kniha je založena na pohledu studentů a je silnou výzvou k akci pro instruktory, aby naslouchali hlasům svých studentů, podnikli kroky k měření dopadu svých přístupů a smysluplně reflektovali své úsilí. Autoři poskytují praktické nástroje, které mohou vyučující využít k získání průběžné zpětné vazby o svém inkluzivním vyučování, a poskytují návod k obtížným a novým tématům, jako je například způsob, jakým mohou členové fakulty z různých prostředí navigovat inkluzivní výuku na akademické půdě, a také důsledky generativní umělé inteligence pro rovnost a inkluzi.

Publikace Enhancing Inclusive Instruction, která modeluje důležitost neustálého růstu, poskytuje znalosti a dovednosti, které každému vysokoškolskému učiteli pomohou na cestě k inkluzivní výuce.