Zklidnění problémových žáků pro učení: Proč jsou vztahy ve škole důležité

Recenze čtenářů

Knihu lze vřele doporučit pedagogům a odborníkům pracujícím s dětmi, zejména těm, kteří se potýkají s traumatem a problémy s připoutáním. Nabízí praktické strategie, reflexivní postřehy a zaměření na budování vztahů ve výchovném prostředí. Přestože se účinně zabývá vedením třídy a podporou problémových dětí, někteří recenzenti vyjádřili potřebu více se zaměřit na rodičovství a domácí prostředí.

⬤ Náročný a podnětný obsah.
⬤ Praktické tipy a scénáře pro vedení třídy.
⬤ Pronikavé informace pro školní prostředí i domácí interakce.
⬤ Konverzační a srozumitelný styl psaní.
⬤ Pomáhá pochopit a podpořit děti s traumatem nebo problémy s vazbou.

⬤ Omezené zaměření na rodičovství a domácí vztahy.
⬤ Někteří čtenáři se domnívají, že řešení rodičovských dovedností je zásadní a mělo by být zahrnuto.

(na základě 14 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Settling Troubled Pupils to Learn: Why Relationships Matter in School

Obsah knihy:

Vysoce uznávaní praktici a školitelé Louise Bomberová a Dan Hughes poprvé společně píší o tom, že nyní nastal rozhodující čas pro začlenění výzkumných poznatků teorie připoutání a neurovědy do naší vzdělávací praxe.

Výsledkem je špičková kniha, kterou si musí přečíst všichni, kdo se podílejí na vzdělávání.