A co já? - Inkluzivní strategie na podporu žáků s poruchami attachmentu při zvládání školního dne

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna mnoha pedagogy a rodiči pro své komplexní poznatky a praktické strategie pro práci s dětmi, které mají problémy s připoutáním. Ačkoli byla chválena pro svou srozumitelnost a užitečnost ve školním prostředí, někteří čtenáři ji považovali za méně poutavou a příliš zaměřenou na pedagogické publikum, což nemusí najít odezvu u všech rodičů.

⬤ Informativní a praktická
⬤ přehledná struktura
⬤ cenná pro učitele i rodiče
⬤ obsahuje příklady a případové studie
⬤ pomáhá zlepšit porozumění a strategie pro děti s problémy s vazbou
⬤ doporučeno jako základní četba pro pedagogy.

⬤ Někteří ji považují za nudnou a opakující se
⬤ nemusí být poutavá pro všechny rodiče
⬤ vnímají ji jako primárně určenou učitelům
⬤ někteří čtenáři mají pocit, že za danou cenu postrádá modernost.

(na základě 28 hodnocení čtenářů)

Původní název:

What About Me? - Inclusive Strategies to Support Pupils with Attachment Difficulties Make it Through the School Day

Obsah knihy:

Uznávaná učitelka a terapeutka Louise Bomberová provede odborníky školním dnem žáků s problémy s vazbou od ranního přechodu do školy až po odchod na konci dne.