Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha Diane Ravitchové „Zabít Goliáše“ kriticky zkoumá boj mezi zastánci veřejného vzdělávání a zastánci privatizace prostřednictvím charterových škol a poukázek. Prostřednictvím osobních anekdot a historické analýzy Ravitchová dokazuje, že existuje koordinovaná snaha podkopat veřejné školství ve prospěch modelů zaměřených na zisk. Zatímco mnozí čtenáři považují knihu za inspirativní a za výzvu k boji za spravedlnost ve vzdělávání, jiní ji kritizují za to, že je příliš negativní, aniž by nabízela řešení.
Klady:⬤ Informativní a poutavá, poskytuje osobní anekdoty pedagogů.
⬤ Inspiruje čtenáře tím, že poukazuje na úspěšná hnutí odporu proti reformě vzdělávání.
⬤ Dobře prozkoumané a plné dat a historických souvislostí.
⬤ Nabízí vášnivou obhajobu veřejného vzdělávání a kritiku privatizačních snah.
⬤ Obhajuje význam veřejného vzdělávání pro zachování demokracie.
Zápory:⬤ Kritizována za to, že se opakuje a je příliš negativní, aniž by nabízela konkrétní řešení.
⬤ Někteří čtenáři považovali knihu za neobjektivní, protože démonizuje charterové školy a jejich příznivce, aniž by přiznala jakékoli pozitivní aspekty.
⬤ Autorčiny předchozí názory na vzdělávání vyvolávají nejasnosti ohledně jejího současného postoje.
⬤ Chybí vyladěná diskuse o složitostech vzdělávacího systému a okolních problémech.
(na základě 21 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Slaying Goliath: The Passionate Resistance to Privatization and the Fight to Save America's Public Schools
Obsah knihy:
Od jedné z nejvýznamnějších autorit v oblasti vzdělávání a dějin školství ve Spojených státech, bývalé náměstkyně ministra školství USA, autorky bestselleru Vláda omylů - vášnivý, inspirativní pohled na způsoby, jakými rodiče, učitelé, aktivisté - občané - úspěšně bojují proti silám, které privatizují americké veřejné školy.
Diane Ravitchová píše o těch, kdo privatizují školy, o Rozvracečích, kteří věří, že americké školy by měly být řízeny jako podniky, s učiteli motivovanými hrozbami a bonusy, a o školách, které musí vstoupit do éry gig ekonomiky, v níž se s dětmi zachází jako se zákazníky nebo produkty. Píše o bratrech Kochových, rodině DeVosových, Waltonových (Walmart), Eli Broadovi, Billu Gatesovi, Michaelu Bloombergovi, Marku Zuckerbergovi a mnoha dalších, na pravici i levici, stejně jako o korporacích, nadacích atd., kteří hodlají prosazovat privatizaci jedné z našich nejcennějších veřejných institucí.
Ravitch podrobně uvádí fakta, která ukazují, že myšlenky předložené školskými soukromníky selhaly, že jejich sliby o vyšších výsledcích v testech se nenaplnily, že "velká naděje" Common Core se ukázala jako neúspěšná.
Ravitch píše o armádě dobrovolníků - "odpůrcích" -, která vznikla od Seattlu, Austinu a Denveru až po Detroit, New Orleans a Buffalo, o rodičích, učitelích, prarodičích, studentech, blogerech, náboženských vůdcích a statečných jednotlivcích, kteří podněcováni přesvědčením, odvahou, odhodláním a silou myšlenek a vášní bojují za úspěšné zachování svých veřejných škol.
