Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.
Beginning Teachers' Learning: Making Experience Count
Mezinárodní trendy v počátečním vzdělávání učitelů (ITE) a zavádění do praxe stále více zdůrazňují význam vzdělávání začínajících učitelů ve školách a nedávné změny v politice přisoudily mnohem většímu počtu škol vedoucí úlohu v ITE.
Tato kniha se přímo zaměřuje na poznatky získané v rámci dobře zavedených partnerství o povaze učení začínajících učitelů ve školách a zkoumá způsoby, jakými mohou vzdělavatelé učitelů - jak ti, kteří působí ve školách, tak ti z univerzit, kteří s nimi spolupracují - toto učení co nejefektivněji podporovat. Kniha Začínající učitelé je součástí úspěšné řady Critical Guides for Teacher Educators, kterou edituje Ian Menter.