Praktické teoretizování ve vzdělávání učitelů: Teorie a praxe drží pohromadě

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Practical Theorising in Teacher Education: Holding Theory and Practice Together

Obsah knihy:

Tato pronikavá sbírka představuje aktuální příspěvek k výzkumu praktického teoretizování ve vzdělávání učitelů. Tato kniha uznává důležitost zkušeností a reflexivní praxe ve výuce a zároveň zahrnuje zásadní potřebu učitelů ve všech fázích kariéry účinně a kriticky pracovat s důkazy z výzkumu.

Tato kniha, v níž se setkává řada pohledů univerzitních a školních učitelů, zkoumá výzvy a kritiky, které se objevily v době, kdy bylo praktické teoretizování poprvé navrženo, a také nedávné napětí, které vzniklo v důsledku performativní kultury, jež nyní prostupuje vzděláváním. Ukazuje neustálé vyjednávání a obnovování, které je nezbytné pro udržení takového přístupu k učení začátečníků, a zkoumá řadu nástrojů vyvinutých vzdělavateli učitelů, které pomáhají začínajícím učitelům tyto požadavky zvládnout.

Tato kniha, která prokazuje hodnotu praktického teoretizování, a tím podporuje silné profesní učení pro učitele z praxe, je nezbytná pro učitele ve všech fázích kariéry, včetně učitelů stážistů a studentů učitelství.