Vzdělávání dospělých: Propojení teorie a praxe

Recenze čtenářů

V recenzích na tuto učebnici vzdělávání dospělých se mísí pozitivní ohlasy s výraznou kritikou. Mnozí uživatelé oceňují komplexní pokrytí teorií vzdělávání dospělých, srozumitelné vysvětlení ze strany autorů a její užitečnost pro studenty i pedagogy. Výrazné jsou však stížnosti na politickou zaujatost obsahu, vnímanou nedostatečnou hloubku pro postgraduální studium a problémy s nedostatečnou údržbou konkrétních výtisků.

Komplexní pokrytí teorií vzdělávání dospělých, jasné vysvětlení, užitečné pro studenty i pedagogy, snadno stravitelné informace, přínosné jako reference, skvělé pro tvorbu kurzů, rozsáhlý text s dobrým kontrastem, použitelné poznatky pro vzdělávání v praxi.

Politická zaujatost a vnímaná agenda, obsah nemusí být vhodný pro studium na úrovni absolventů, nedůsledně udržované výtisky, někteří ji považují za předraženou vzhledem k obsahové hodnotě, méně poučná pro pokročilé studenty.

(na základě 88 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Adult Learning: Linking Theory and Practice

Obsah knihy:

Kniha Vzdělávání dospělých je pevně zakotvena v teorii a výzkumu, ale je stručná a zaměřená na praxi: Je ideální pro studenty magisterského studia i pro odborníky z praxe. Sharan Merriam a Laura Bierema každou kapitolu naplnily praktickými aplikacemi pro výuku, které čtenářům pomohou osobně se s materiálem ztotožnit.

Obsah zahrnuje:

⬤ Učení dospělých v dnešním světě.

⬤ Tradiční teorie učení.

⬤ Andragogika.

⬤ Samostatně řízené učení.

⬤ Transformační učení.

⬤ Zkušenost a učení.

⬤ Tělo a duch v učení.

⬤ Motivace a učení.

⬤ Mozog a kognitivní funkce.

⬤ Učení dospělých v digitálním věku.

⬤ Kritické myšlení a kritické perspektivy.

⬤ Kultura a kontext.

Na konci každé kapitoly jsou zařazeny otázky k diskusi a aktivity k zamyšlení.