Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha se zaměřuje na teorie učení dospělých a používá se jako učebnice pro postgraduální kurzy, ale byla kritizována za svůj hutný a citacemi nabitý styl psaní, který snižuje srozumitelnost a poutavost. Zatímco někteří ji považují za informativní a dobrou referenci, mnoho uživatelů vyjádřilo frustraci nad její čtivostí a nedostatkem originálních myšlenek. Několik recenzí upozornilo na problémy s úpravou a zaměřením na politiku před praktickou výukovou hodnotou.
Klady:⬤ Informativní a hutná s dobrými informacemi o strategiích vzdělávání dospělých
⬤ povinná četba pro studenty a profesionály ve vzdělávacích organizacích
⬤ pokrývá širokou škálu teorií.
Zápory:⬤ Obtížné na čtení a pochopení kvůli nadměrnému množství citací a nepřehlednosti
⬤ neobratný styl psaní
⬤ špatná úprava
⬤ málo praktického využití nebo poutavého obsahu
⬤ přílišné zaměření na politické argumenty.
(na základě 10 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Learning in Adulthood: A Comprehensive Guide
Obsah knihy:
Nové vydání autoritativní knihy v oblasti vzdělávání dospělých - plně přepracované podle nejnovějších poznatků a důsledků pro praxi.
Kniha Učení v dospělosti je již téměř tři desetiletí definitivní příručkou v oblasti vzdělávání dospělých. Nyní vychází již ve čtvrtém vydání a tento obsáhlý svazek je plně přepracován tak, aby odrážel nejnovější vývoj v oblasti teorie, výzkumu a praxe. Autoři integrují základní výzkum a současné poznatky a předkládají nové, originální pohledy na výuku a učení v dospělosti. Tato přední příručka na trhu, napsaná mezinárodně uznávanými odborníky, čerpá z prací z oblasti sociologie, filozofie, kritické sociální teorie, psychologie a pedagogiky, aby poskytla ucelený přehled o vzdělávání dospělých.
Kniha je určena především pro vzdělavatele dospělých a je přístupná i čtenářům, kteří se s problematikou vzdělávání dospělých teprve seznamují, ale zároveň je dostatečně důkladná i pro ty, kteří jsou s touto problematikou obeznámeni. Obsah je rozdělen do čtyř praktických částí, které se věnují tématům, jako je sociální kontext vzdělávání dospělých, sebeřízené a transformační učení, postmoderní a feministická perspektiva, kognitivní vývoj v dospělosti a další. Tento přelomový text, který nabízí nejkomplexnější jednosvazkové zpracování vzdělávání dospělých, je:
⬤ Nabízí široký pohled na vzdělávání dospělých.
⬤ Syntetizuje nejnovější myšlenky a práce v této oblasti.
⬤ Obsahuje sociokulturní perspektivy vzdělávání dospělých.
⬤ Zkoumá širší společenské důsledky vzdělávání dospělých.
Učení v dospělosti: A Comprehensive Guide, 4th Edition je nepostradatelným zdrojem informací pro pedagogy a administrativní pracovníky, kteří se zabývají výukou dospělých, stejně jako pro vyučující a studenty postgraduálních programů vzdělávání dospělých.
