Výzkumné přístupy k podpoře žáků s autismem v inkluzivních školách: Výsledky, výzvy a dopady

Původní název:

Research Approaches to Supporting Students on the Autism Spectrum in Inclusive Schools: Outcomes, Challenges and Impact

Obsah knihy:

Tato kniha podpoří výzkumné pracovníky v oblasti vzdělávání osob se zdravotním postižením tím, že nastíní inkluzivní výzkumné přístupy a jejich výzvy, výsledky a dopady. Každá kapitola informuje o školním/univerzitním výzkumu podporujícím inkluzi mladých lidí s autismem.

Tyto výzkumy vznikly v australských školách za účasti studentů, rodin, učitelů a odborníků. Záměrem tohoto přístupu je mobilizovat nové poznatky ve prospěch všech studentů, včetně studentů s autismem, jejich rodin, učitelů a školních komunit. Tato kniha ukazuje, jak může být výzkum inkluzivnější díky přechodu ke společnému, participativnímu a koprodukovanému výzkumu, který bude mít dopad na mladé lidi, rodiny a pedagogy.

Autoři zdůrazňují složité výzvy a pozitivní výsledky provádění výzkumu inkluzivním způsobem a poskytují podrobné praktické strategie pro výzkumné pracovníky. Inkluzivní vzdělávání je sociálně, emocionálně a akademicky přínosné pro všechny studenty a pozitivně ovlivňuje respektující postoje k odlišnostem.

Tato kniha přináší průkopnický přístup k výzkumu, který je svou koncepcí inkluzivní, a poskytuje tak neocenitelnou příležitost pro budování základů inkluzivní společnosti pro všechny. Tato kniha bude neocenitelným přínosem pro výzkumné pracovníky, pedagogy a profesionální vzdělávání ve školách.